Ασκήσεις υποβοήθησης της λεπτής κινητικότητας

• Μανταλάκια:

 Τα μανταλάκια είναι ο καλύτερος τρόπος εξάσκησης των τριών δαχτύλων που χρησιμοποιούμε για να πιάσουμε το μολύβι.

Άσκηση:

1.  Δίνουμε στο παιδί ένα μανταλάκι και του ζητάμε να πιάσει με το μανταλάκι όσο περισσότερα κομμάτια χαρτί μπορεί.
2. Ένα άλλο παιχνίδι μπορεί να είναι να μεταφέρει το παιδί κομμάτια χαρτιού ή χαρτονιού χρησιμοποιώντας το μανταλάκι από ένα μπολ σε ένα άλλο.
3. Αφήνουμε το παιδί να μας βοηθήσει στο άπλωμα των ρούχων βάζοντας αυτό τα μανταλάκια (αυτό φυσικά προϋποθέτει ότι έχουμε την απλώστρα μας σε ασφαλές μέρος).

• Χάντρες:

 Δίνουμε στο παιδί ένα κορδόνι και χάντρες και το προτρέπουμε να περάσει τις χάντρες στο κορδόνι. Μπορούμε να φτιάξουμε κολιέ, βραχιόλια κλπ. Αν δεν έχουμε χάντρες μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε σπάγκο ή χοντρό νήμα και μακαρονάκι κοφτό, το οποίο αν θέλουμε μπορούμε να το έχουμε πρώτα χρωματίσει μαζί με το παιδί σε διάφορα χρώματα.

• Φασόλια- Φακές:

1. Χρησιμοποιούμε φασόλια ή φακές για να φτιάξουμε μωσαϊκά πάνω σε χαρτόνι. Μπορούμε να κόψουμε εμείς το σχήμα του χαρτονιού (πχ καρδούλα ή τρίγωνο ή αστεράκι ι κλπ) και το παιδί να κολλήσει επάνω τα όσπρια. Η ανομοιομορφία στο σχήμα και το μέγεθος των οσπρίων βοηθάει στην εξάσκηση των δακτύλων.
2. Σε ένα μπολ βάζουμε διάφορα όσπρια. Δίνουμε στο παιδί μια λαβίδα και ζητάμε να μεταφέρει τα όσπρια από το ένα μπολ στο άλλο. 

• Συνδετήρες:

 Χρησιμοποιήστε τους συνδετήρες και χρωματιστά χαρτόνια, έτσι ώστε το παιδί να τοποθετήσει τους συνδετήρες στο χαρτόνι αντίστοιχου χρώματος. 

• Σύρμα πίπας και σουρωτήρι:

 Το παιδί θα προσπαθήσει να περάσει μέσα από τις τρύπες του σουρωτηριού το σύρμα πίπας.

• Δέσιμο: 

 Χρησιμοποιείστε μια επιφάνεια με τρύπες και μαλλί πλεξίματος. Αφήστε ελεύθερη τη φαντασία του παιδιού να δημιουργήσει ό, τι θέλει.

•  Πλαστελίνη: 

 Με την κλασική πλαστελίνη (που είναι σκληρή), κρύβουμε μέσα μικρά όσπρια και καλούμε τα παιδιά να τα βρουν (βοηθάει όταν τα παιδάκια δεν βάζουν αρκετή δύναμη στο μολυβάκι τους και χρειάζεται να δυναμώσουμε τα δαχτυλάκια).

• Καλαμάκια:

1. Ζητείται από το παιδί να περάσει όλα τα κομμένα καλαμάκια από την τρύπα του ποτηριού ή του μπολ. 
2. Έχουμε κομμένα καλαμάκια σε δύο χρώματα μόνο πχ κόκκινο και πράσινο. Ζητούμε από το παιδί να περάσει μόνο τα κόκκινα καλαμάκια σε ένα κόκκινο ποτήρι.

• Αυτοκόλλητα - Γραμματόσημα:

 Δίνουμε στο παιδί διάφορα αυτοκόλλητα και γραμματόσημα και ζητάμε να τα ξεκολλήσει και να τα κολλήσει ξανά.

• Λαστιχάκια:

 Περάστε τα λαστιχάκια στο πόμολο μιας πόρτας ή γύρω από ένα ποτήρι και ζητήστε από το παιδί να τα βγάλει.

• Κέντημα:

 Δίνουμε στο παιδί χοντρή κλώστη και ένα απλό μοτίβο κεντήματος και το αφήνουμε να περάσει την κλωστή όπως μπορεί.