Η βροχή/ Ιδέες για το νηπιαγωγείο

Το φθινόπωρο μπήκε για τα καλά!! Και όπως όλοι ξέρουμε Φθινόπωρο χωρίς βροχή δεν γίνεται!! Γι'αυτό κι εμείς είπαμε να ασχοληθούμε με αυτό το επίκαιρο θέμα..

1. Εισαγωγή στο θέμα

Συζήτηση για το φθινόπωρο,
Οι αλλαγές του καιρού, τι ρούχα φοράμε;
Τα χρώματα του φθινοπώρου (πορτοκάλι, κίτρινο),τα φύλλα από τα δέντρα πέφτουν, αρχίζει να βρέχει, βγαίνουν τα σαλιγκάρια.
Ξεκινήσαμε με μια αναφορά στα καιρικά φαινόμενα (ηλιοφάνεια, χιονόπτωση, συννεφιά, βροχή, καταιγίδα κτλ)...κι εστιάσαμε στο θέμα μας "ΒΡΟΧΗ-ΝΕΡΟ".
Παρατήρηση και συζήτηση εικόνων και πινάκων έργων σχετικών με την βροχή.
Παρατήρηση εικόνων και συζήτηση για τον κύκλο του νερού.Τι είναι τα σύννεφα και πως δημιουργούνται. Πως δημιουργείται η βροχή και πού καταλήγει.

Πίνακες ζωγραφικής που απεικονίζουν τη βροχή.

Η ΒΡΟΧΉ ΤΟΥ JEFF ROWLAND

Σταύρος Μπουναρης

2. Παροιμίες για την βροχή

Καθαρός ουρανός αστραπές δεν φοβάται.
Στην ανάβροχη καλό και το χαλάζι.
Βρέχει καρεκλοπόδαρα.
Ο βρεγμένος τη βροχή δεν την φοβάται.
Ότι βρέξει ας κατεβάσει.
Τον είχε μη βρέξει και μη στάξει.

3. Τραγούδια

Η βροχή, η βροχή δες πως πέφτει από ψηλά,Η βροχή, η βροχή δες πως πέφτει χαμηλά.Και κυλά, και κυλά, και μαζεύεται στη γη.Και κυλά, και κυλά ποταμάκι να γενεί..
Πέφτουν τα φύλλα απ' τα δεντράκια ήρθαν τα πρώτα συννεφάκια,του φθινοπώρου είναι η αρχή, καλώς μας ήρθες πρώτη βροχή.. Πλιτς , Πλατς, Πλιτς, Πλατς η πρώτη στάλα, Πλιτς, Πλατς ,Πλιτς Πλατς σπίτι τρεχάλα.
Συννεφούλα

4. Παιχνίδι (θεατρικό)

Παίρνοντας ως ερέθισμα τα παραπάνω τραγούδια, ζητάμε από τα παιδιά να καθίσουν σε μια ευθεία γραμμή, τους εξηγούμε ότι βρισκόμαστε σε ένα όμορφο πάρκο και παίζουμε ξέγνοιαστα.. ξαφνικά όμως πιάνει μια δυνατή βροχή. Εμείς πρέπει να τρέξουμε να πάμε σπίτι (ορίζουμε ένα σημείο της τάξης ως σπίτι). Η βροχή ξεκινά και σταματά όποτε εσείς θέλετε δίνοντας τον ρυθμό είτε με παλαμάκια είτε με κάποιο μουσικό όργανο (π.χ. μαράκες). Το παιχνίδι τελειώνει όταν όλα τα παιδάκια έχουν μπει σπίτι.
Αυτή τη φορά ζητάμε από τα παιδιά να κρατήσουν μια τεράστια φανταστική ομπρέλα. Η βροχή θα ξεκινήσει σύντομα, αλλά εμείς πρέπει να ήμαστε προετοιμασμένοι. Η φανταστική μας ομπρέλα όμως είναι λίγο άτακτη και δεν της αρέσει καθόλου η βροχή, την φοβάται, όταν σταματάει να βρέχει η ομπρέλα γίνεται χαρούμενη, αλλά θυμώνει όταν καταλαβαίνει ότι έχει βραχεί. Αυτό που πρέπει να κάνετε είναι να ζητήσετε από τα παιδιά να σαν πουν και να σας δείξουν τι είναι αυτό που πιστεύουν ότι αισθάνεται η δική τους ομπρέλα;

**Επιπρόσθετες ασκήσεις:

Μπορούμε να ζητήσουμε από τα παιδιά να μιμηθούν τα σαλιγκάρια πού βγαίνουν μετά από την βροχή.
Να κάνουν τα φύλλα από τα δέντρα την ώρα που πέφτει η δυνατή βροχή.

5. Παραμύθια